856、华佗的书(2/4)

“那就先不要求从容。”她说。

“我不从容也可以吗？”念儿问。

“可以。”

“我若是打开后又想合上呢？”

“也可以。”

“我若看见了，却不想把它交给别人看呢？”

“那也是你能做的选择。”

念儿抬头看她，像是想从她脸上找出一句“不可以”，又或者找出一句“你该怎么做”。她都没有给。

念儿低下头，手指慢慢松开了。

她闻见一点干燥的木香。

喉咙先松了一下，肩膀也跟着放低了些。那气味像冬日里把双手放在暖炉旁，外头还冷，掌心却一点一点有了知觉。再往后，才是沉稳而清淡的檀香。

香案上没有点香。那一点檀香是从她衣袖里带来的，淡得像有人在很远的地方，轻轻阖上了一道门。

“姐姐身上有檀香。”念儿说。

“香房里点过，沾了一些。”

念儿用鼻子吸了口气，眼神没有离开那卷书。

“闻起来像安定。”

“那是你闻见后想到的。”她说，“不代表书本身安定，也不代表你就得跟着安定。”

念儿点点头：“像有人把手放在桌上，让我知道桌子还在。”

“这个比喻很好。”

“我是不是应该把它记下来？”

“你想记就记。”

念儿拿过一张空纸，想了想，没有替书下结论，只写下：“闻见檀香，觉得桌子还在。”

念儿写完，将那一句轻声读给姐姐听，才把笔搁下。

“我没有把这句话写成书的意思。”她说。

“很好。”

“我也没有把它写成要我做什么的意思。”

“也很好。”

小馥说：“主人，本宝记录。掌院目前只记录自己闻见什么，以及自己想到什么，没有替卷子发言。”

她笑了一声。

念儿看看她：“姐姐笑什么？”

“小馥说，你没有替书发言。”

“我没有听见。”

“对，只有我听见。”

念儿没有问小馥是谁。她早已知道姐姐偶尔会与一个只有姐姐听得见的声音交谈，也知道那个声音不能替她作主。

她重新望向书卷。

“姐姐，可以用你以前说的那些牌吗？”

“可以。你想用牌看什么？”

“看我现在比较想做什么。”

她取出方才小栗还给她的四张字条，把原来写着观察灰猫做法的一面朝下，改在空白背面各写一个眼前的做法。

“这一回只读朝上的新字，先把四个选项列齐，再由你选。”她把字条一张张摆开，让念儿看清楚。

“一，现在打开。二，请姐姐陪着，我再打开。三，先把书放回去，今日不打开。四，先停一会儿，等我再想清楚。”

念儿看着四张字条。

门口那个抱纸的学徒探进半张脸来。

“掌院，”他压低声音问，“有没有一张是请书自己打开？”

念儿没有抬头：“没有。”

学徒又问：“那有没有一张是请书说它愿不愿意？”

“也没有。”

“那我就不问了。”

他退回去。片刻后，外头传来他小声叮嘱另一个孩子：“书不会自己开。刚才我问过了。”

翠微的声音从廊下传来：“你问的是掌院，不是书。”

“那我再去问书吗？”

“不用。”

“好。”

学徒的脚步声迅速远去。

念儿看着字条，眼里终于有了一点笑意。

“孩子们很想替我把事情问完。”

“他们只是想帮忙。”

“帮忙帮到想跟书说话。”

“至少他们没有擅自把书拆开。”

念儿抬起一根手指，在第一张字条上方停了一下，又移开。她没有立即挑，也没有说自己能从牌上看出什么。

她只是把四个选项又读了一遍。

“我现在打开，可能是因为已经想看。”她说，“也可能是因为我不想再等。”

“这两句都是你说的。”她说，“牌不会替你分辨哪一句比较真。”

“我得自己看吗？”

“你可以自己说。说完也不必把它说得好听。”

念儿低头，盯着自己的手。

“我怕我一停下来，就会一直停下来。”她说，“我也怕我一读完，就再也不能把没看过那些字的自己留住。”

她没有接话。