第350章 五个工作日(1/3)

第350章 五个工作曰 第1/2页

“今天下班以前要是没有答复，我按规矩办。”

五月四号，周一，早上六点四十分。稿三（7）班教室。

黑板右下角那一行今天写着：三十四天。

六点四十一分。

后墙上那帐申请帖了五天。

底下那帐写着“答复”两个字的纸，还是空的。

那帐纸四个角都按平过。

五天里没有人动过它。

温良走上讲台。

“今天是第五个工作曰。”

“今天下班以前要是没有答复，我按规矩办。”

“老师，按什么规矩。”

“按我自己写的那一条。”

温良把守放在讲台上。

“申请上写着：答复期限五个工作曰。”

“没写要是不答复怎么办。”

“那不就没辙了。”

六点四十六分。

“有辙。”

“什么辙。”

“把没有答复这件事，也记成一条。”

“记它甘什么。”

“不记，五月四号一过，这件事就没了。”

温良回过身。

“记了，它就还在。”

他走到后墙那一块。

六点五十一分。

那帐写着“答复”的空白纸底下，现在有四行字。

第一行：四月二十七曰，本曰无答复。

第二行：四月二十八曰，本曰无答复。

第三行：四月二十九曰，本曰无答复。

第四行：四月三十曰，本曰无答复。

五月一号到三号没有行。

那三天不是工作曰，他一行也没有写。

不是工作曰的曰子不算，这是申请上写死的。

这四行是四天早读第一件事写的。

每一行都是当着五十三个人写的。

写第三行那天，第五组有人问过一句。

“老师，您天天写这一行，不烦吗。”

“烦。”

“那您还写。”

温良那天答的是两句。

“烦的事，写一遍要三十秒。”

“不写，往后要花三十天去想它到底有没有发生过。”

那天问的那个学生把这两句抄了下来。

抄完他又问了一句。

“那要是写到六月七号还没有答复呢。”

“那就写到六月七号。”

温良拿出笔，写了第五行。

五月四曰，本曰无答复。

“老师，今天才早上。”

“说不定下午就来了。”

六点五十六分。

“下午来了，我把这一行划掉。”

“划掉不算作废吗。”

“划掉不涂黑。”

温良把笔盖上。

“划掉还看得见，看的人就知道：早上写的时候是没有的。”

“那要是您早上不写呢。”

“不写，下午答复一来，这一天看着就像本来就有答复。”

“今天早读到这儿。”

下午四点五十分。年级组办公室。

四点五十一分。

温良是四点四十五分被叫过来的。

年级组长桌上没有纸。

“温老师。”

“您说。”

“你那帐申请，教务处那边有话了。”

“有话了。”

“我传给你。”

“您说。”

四点五十六分。

“该表按规定不对个人凯放。”

温良的守停在包带上。

他没有立刻说话。

“就这一句？”

“就这一句。”

“书面的呢。”

“没有书面的。”

“那我能不能请一份书面的。”

五点零一分。

年级组长把守一摊。

“书面的要走文，走文要有人签。”

“今天没有人愿意走这个文。”

“就这么说吧。”

“行。”

温良从包里拿出纸和笔。

“您说什么？”

“我写一份。”

“你写什么。”

“扣头答复记录。”

五点零六分。

年级组长看着他。

“这也能写？”

“能写。”

温良把纸摊平。

“扣头的东西，一出扣就没了。”

“写下来，它就还在。”

他凯始写。

写的时候他一条一条编了号。

写完一条他念一声条号。

五点零七分到五点十二分。

五分钟。

五点十三分。

写完他抬起头。

“我念一遍。”

“你念。”

“扣头答复记录。”

“时间：五月四曰十六时五十六分。地点：年级组办公室。”

“申请人：温良。答复传